1、孩子在學(xué)校培訓(xùn)結(jié)束后復(fù)發(fā)怎么辦？
答：學(xué)業(yè)結(jié)束后，跟蹤考察期兩個(gè)月，兩個(gè)月內(nèi)我們定期回訪指導(dǎo)，可根據(jù)情況制訂回校再培訓(xùn)規(guī)劃,并實(shí)行優(yōu)惠收費(fèi)！
2、一般情況下，需要多長(zhǎng)時(shí)間孩子才能教育轉(zhuǎn)化好呢？
答：這取決于孩子問題的性質(zhì)和嚴(yán)重程度。一般來說，問題嚴(yán)重的孩子需要的時(shí)間更長(zhǎng)一些。我校老師會(huì)仔細(xì)分析您孩子的情況，為您確定孩子的學(xué)制提供參考意見。情況嚴(yán)重程度中等，一般學(xué)制6個(gè)月;較為嚴(yán)重的，9個(gè)月或12個(gè)月;如果孩子中途表現(xiàn)良好，我們也會(huì)建議您縮短培訓(xùn)時(shí)間。
3、來接孩子是免費(fèi)的嗎？
答：在臨湘、云溪、岳化和岳陽市區(qū)，我們免費(fèi)接孩子;四地之外的地方，則按照5元/公里計(jì)算費(fèi)用。
4、學(xué)校教育課程主要有哪些？
答：?jiǎn)⒅緦W(xué)校是我省唯一一所用心理輔導(dǎo)為主的特色教育學(xué)校，以心理輔導(dǎo)、軍事管理、軍事體能、德法教育、文娛特長(zhǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、國(guó)學(xué)禮儀、家長(zhǎng)培訓(xùn)“八位一體”的教學(xué)模式。打破同類學(xué)校訓(xùn)練大綱及教育模式，以心理健康教育、感恩勵(lì)志教育、法制道德教育、親子互動(dòng)、家長(zhǎng)課堂等相結(jié)合融為一體，通過一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用教育方式和方法，使孩子們逐步成為合格的人才。
5、送孩子過去，會(huì)受到打罵侮辱和歧視嗎？
答：?jiǎn)⒅緦W(xué)校是一所經(jīng)國(guó)家教育部門批準(zhǔn)的正規(guī)學(xué)校，孩子在我們這，我們承諾不會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行任何的打罵和侮辱。孩子的人身安全健康是家長(zhǎng)也是我們最為關(guān)心的。如果您有什么不放心可隨時(shí)到校進(jìn)行考察。歡迎社會(huì)各界人士及媒體對(duì)我校進(jìn)行監(jiān)督。
6、孩子送到學(xué)校后，孩子會(huì)不會(huì)怨恨我們？
答：孩子剛送進(jìn)學(xué)校，可能會(huì)對(duì)父母有些埋怨。但，經(jīng)過我校心理老師及生活輔導(dǎo)員的溝通疏導(dǎo)之后，孩子就基本會(huì)理解父母的用心！可以消除怨恨情緒。
7、孩子在學(xué)校接受教育時(shí)，我們可以了解孩子的情況嗎？
答：1.隨時(shí)可以電話形式，與我校心理老師取得聯(lián)系;
2.孩子與家人隨時(shí)可以用寫信的方式進(jìn)行溝通;
3.家長(zhǎng)直接來校了解孩子的情況;
4.家長(zhǎng)可以通過學(xué)校網(wǎng)站，學(xué)生活動(dòng)圖片、日記了解學(xué)生最新表現(xiàn)和變化;
8、孩子重返校園后，學(xué)習(xí)能否跟班？
答：我校特別聘請(qǐng)中文文化課老師，采用先進(jìn)的辦學(xué)理念，采用小班教學(xué)模式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一家教式的個(gè)別輔導(dǎo)，使學(xué)生在我校訓(xùn)練階段不落下文化課，便于日后回原校跟班學(xué)習(xí)。同時(shí)教師將自身多年在學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)方法上的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生們進(jìn)行分享，充分提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自理能力。
9、學(xué)校對(duì)學(xué)生的日常管理是怎么進(jìn)行的呢。
答：學(xué)校實(shí)行“盯、管、抓、查”和三全管理方式
盯:二十四小時(shí)放在視線之內(nèi);
管：管好生活中的每一件小事情;
抓：抓住孩子的不良生活行為習(xí)慣進(jìn)行教育;
查：查驗(yàn)訓(xùn)練效果。
10、學(xué)校怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理輔導(dǎo)呢？
答：心理輔導(dǎo)————“一對(duì)一”的個(gè)體心理輔導(dǎo);
對(duì)問題相似的同學(xué)進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo);
心理教育課程————開設(shè)自我認(rèn)知，親子關(guān)系，人際交往、情緒管理、心理游戲、心理影片欣賞等系列課程:
心理測(cè)量————定期進(jìn)行SCL-90 46PE、SAS、SDS等測(cè)量;
心理講座————定期安排心理教育專家就學(xué)生中較為嚴(yán)重和普遍的問題進(jìn)行專題講座和現(xiàn)場(chǎng)答疑;
心理信箱————學(xué)生可以通過信箱向自己信賴的老師和長(zhǎng)輩咨詢心理問題;
心理檔案————建立完整的學(xué)生心理咨詢檔案;
學(xué)校每月組織心理健康知識(shí)考試，組織一至兩次心理健康教育主題的活動(dòng)。
11、學(xué)校怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行德法教育呢？
答：德法教育課程————開設(shè)了傳統(tǒng)道德、親子倫理教育、《未成年人保護(hù)法》、《青少年犯罪案例》社會(huì)公德系列等課程;
德法教育講座————定期安排專家就學(xué)生中較為普遍的道德和法律的困擾進(jìn)行專題講座和現(xiàn)場(chǎng)答疑;
德法教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)————參觀偉人故居、學(xué)習(xí)優(yōu)秀同齡人的德法故事、走訪農(nóng)家學(xué)雷鋒、到看守所等單位參觀學(xué)習(xí)等;
德法信箱————學(xué)生可以通過信箱向自己信賴的老師和長(zhǎng)輩咨詢道德和法律方面的問題;
學(xué)校每月組織道德和法律知識(shí)考試，組織一至兩次相關(guān)主題活動(dòng)。
12、學(xué)校軍事訓(xùn)練和軍事化管理主要包括哪些內(nèi)容呢？
答：軍事訓(xùn)練以立正、稍息、跨立、隊(duì)列、跑步、軍體拳、體能訓(xùn)練等為基本內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)軍事訓(xùn)練教育功能，重視訓(xùn)練過程中的思想教育。根據(jù)養(yǎng)成教育基本原理，我校對(duì)學(xué)生寢室生活、課余行為、操課紀(jì)律及其它活動(dòng)進(jìn)行“三全”（全天侯、全時(shí)段、全方位）管理，實(shí)行層次目標(biāo)分成考核，促使學(xué)生改變不良行為習(xí)慣。
13、學(xué)校開設(shè)興趣課程嗎？
答：應(yīng)用興趣療法，轉(zhuǎn)移學(xué)生網(wǎng)癮，早戀等注意力，陶冶學(xué)生情操，給予學(xué)生充分的展示空間激發(fā)學(xué)生自信，是我校特訓(xùn)教育模式的重要內(nèi)容。為此學(xué)校聘請(qǐng)了專業(yè)老師組織教學(xué)，開設(shè)了美術(shù)、書法、攝影、文學(xué)、音樂、演講與口才、武術(shù)等興趣班。
14、學(xué)生之間的不良思想和行為習(xí)慣，會(huì)不會(huì)交叉感染呢？
答：不會(huì)。
1.我們根據(jù)學(xué)生問題，分班管理，同一個(gè)班上學(xué)生問題性質(zhì)一樣;
2.學(xué)校所有教官采取“盯、抓、管、查”的管理模式，和學(xué)生同吃、同住、同訓(xùn)練，整個(gè)學(xué)校營(yíng)造一種積極向上的氛圍，所以不存在交叉感染的問題。
15、學(xué)校會(huì)體罰孩子嗎？
答：學(xué)校承諾不會(huì)體罰任何一個(gè)學(xué)生，如果學(xué)生在校期間違反學(xué)校規(guī)章制度時(shí)，學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P，讓學(xué)生有一個(gè)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，如果學(xué)生在�？謬樛瑢W(xué)、對(duì)他人人身安全造成威脅時(shí)，教官、老師會(huì)在第一時(shí)間將其制服，等到孩子情緒穩(wěn)定后再對(duì)其進(jìn)行思想溝通，讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為后對(duì)其進(jìn)行處罰，處罰一般以站軍姿、跑步（不超過3000米）、面壁思過等為主。
16、學(xué)校的食宿條件怎么樣呢？
答：吃，大眾口味，兩葷一素一湯;住，8-10人的集體宿舍。我校堅(jiān)持“跟孩子一同成長(zhǎng)”的教育理念，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官、來訪家長(zhǎng)等都是跟學(xué)生一樣的食宿條件。其中教官更是實(shí)行同吃同住、同學(xué)習(xí)、同訓(xùn)練的“四同陪伴”的管理教育方式。
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